2012年4月30日

一星期

一個星期又一個星期,多過一周便完成「記者」的課程。

下星期的一課是辯論戰,組員在下課後規規矩矩的結伴起來討論、研究、分工,包括跟敵人商討如何安排run down~

身處的一組只得自己一人是一年級生啊: 你看到他們久經洗禮,快完成漫長的兩年了,叫人驚訝的,明明該去年已經歷的「夏日傾情」,他們今年才挑戰...... 下星期要作戰和完成作業,另加一個pre-test,現在還從容不迫的笑談明天跟女兒慶祝假日的節目,小弟甘拜下風。

又談起那份功課,兩個年份的同學都一致認同: 只有特定的名字才會有好分數。嗯,似乎變成了不成文的規定了 (註: 如何為「記者」的作風護航是個訓練思維的好題材)。


上學時跟一位同學在車上聊起類似的問題,大家不認還須認,在這裏要取distinction實在太難,仿佛都是給預留到醫生身上去的。尤其是,你滿以為過關了,忽然來個"British standard",把各位的分數調整到適當位置。正如身處羅省的前同學所言,American style才是王道,明買明賣,說好了怎樣得A就怎樣派A,頂多要求高點兒。

沒有留言:

張貼留言